Program Remaja Sihat

KERTAS CADANGAN

PROGRAM REMAJA SIHAT TAHUN 2011

1.0         PENDAHULUAN

Persatuan Penjagaan Komuniti Agape Malaysia merupakan satu pertubuhan bukan kerajaan (NGO) yang bukan bermotif keuntungan (Non profit organization).  Sukarelawan persatuan terdiri daripada golongan profesional, suri rumah tangga, termasuk juga golongan yang bersara.  Dengan bantuan daripada masyarakat membolehkan persatuan ini memberi perkhidmatan kepada golongan pelajar di sekolah.  

Remaja adalah pemimpin masa hadapan dan aset paling berharga bagi sesebuah negara. Remaja mencerminkan masa depan bangsa sama ada terus bermaruah atau tergadai kembali dijajah. Persatuan Penjagaan Komuniti Agape Malaysia memahami hakikat ini dan bersedia menawarkan pelbagai perkhidmatan kepada pelajar seperti pengajaran nilai-nilai moral, ceramah motivasi, tayangan wayang, lawatan sambil belajar dan kem

Sehubungan itu, sukacita dimaklumkan bahawa Unit Bimbingan Dan Kaunseling, SMK Tun Mutahir, Melaka dan Panitia Pendidikan Moral, SMK Tun Mutahir, Melaka dengan kerjasama Persatuan Penjagaan Komuniti  Agape Malaysia akan menganjurkan satu program khas buat remaja dan belia Cina iaitu Program Remaja Sihat.

2.0       MATLAMAT

Melahirkan remaja yang berkualiti dari segi jasmani, emosi, rohani dan intelek.

3.0       OBJEKTIF

1.      Memberikan pendedahan tentang kehidupan dan mengaplikasikan dalam kehidupan mereka.

2.      Menyedarkan remaja akan kebenaran antara percintaan dan hubungan seks.

4.0       SASARAN

100 orang murid Cina

5.0       TARIKH, HARI DAN MASA

Tarikh             : 12 Mei 2011 (Khamis)

Masa              : 9.00 pagi – 1.10 petang

6.0       TEMPAT

Dewan SMK Tun Mutahir

Gelanggang Bola Keranjang

7.0       PENGANJUR

Unit Bimbingan Dan Kaunseling, SMK Tun Mutahir, Melaka  dan Panitia Pendidikan Moral, SMK Tun Mutahir, Melaka dengan kerjasama pihak Persatuan Penjagaan Komuniti Agape, Malaysia.

8.0       SUMBER PENDAPATAN DAN ANGGARAN PERBELANJAAN

Sila rujuk lampiran A

9.0       INPUT

Ceramah dan Bengkel

10.0    JAWATANKUASA

Sila rujuk lampiran B

11.0    JADUAL TENTATIF PROGRAM

Sila rujuk lampiran C

12.0    PENUTUP  

            Semoga program untuk remaja dan belia Cina ini dapat dijalankan dengan lancar. Dengan berakhirnya program diharapkan hasrat untuk memperbaiki sahsiah dan melahirkan remaja berkualiti dalam semua aspek rohani dan jasmani dapat dicapai dengan jayanya.

Disediakan oleh,                                                             Disahkan oleh,

.....................................                                                    ..........................................................

(ABBY LIM SZE CHIA)                                                  (HAJI ZOLKAPLY BIN YUNUS)

Setiausaha,                                                                    Pengetua,            

Program Remaja Sihat,                                                SMK Tun Mutahir

SMK Tun Mutahir                                               Batu Berendam,Melaka

Batu Berendam,Melaka

LAMPIRAN A

PENYATA KEWANGAN PROGRAM REMAJA SIHAT 2011

ANGGARAN PENDAPATAN
1. Peruntukan Kegiatan Pendidikan Moral (SUWA)     RM 465.00
Jumlah	RM465.00

ANGGARAN PERBELANJAAN
1. Slot Ceramah dan Bengkel                                    RM  150.00                                                                                             2. Makan dan Minum untuk murid dan pihak Agape ·       Minum pagi (105 x RM3.00)                             RM 315.00
Jumlah	RM465.00

LAMPIRAN B

JAWATANKUASA PROGRAM  REMAJA SIHAT TAHUN 2011

Penasihat                               : Tn Haji Zolkaply bin Yunus (Pengetua SMKTMu)                                 

Pengerusi                              : En Ghafar bin Yahya (GPK HEM SMKTMu)

Naib Pengerusi 1                  : Pn Hjh Kamariah Bt Hj Othman (GPK 1 SMKTMu)

Naib Pengerusi 2                  : Encik Muhammad Radhi bin Masah (GPK KoKurikulum)

Naib Pengerusi 3                  : Ustaz Haji Sajat Bin Ahmad (GPK Pendidikan Khas)

Naib Pengerusi 4                  : Pn Manja Bt Md. Doli (GPK Petang)

Penyelaras                             : Pn Lim Lay Neo (GKMP Kemanusiaan)

Setiausaha                            : Cik Abby Lim Sze Chia (Guru B&K)                      

Naib Setiausaha                   : Pn Lim Kim Chu (Guru Panitia Pendidikan Moral)

Bendahari                              : Pn Yong Yoke Mee

Dokumentasi                        : Cik Abby Lim Sze Chia

Makanan & Minuman            : Pn Chu Shi Harn

                                                  Pn Pang Fuie Shee

                                                  Pn Li Zhen Ying

Fotografi                               : Cik Joyce Tan Pei Yong

                                                  Pn Yong Siok Fang

P.A. Sistem & Siaraya         : Cik Aniha Bte Ahmad

                                                  Cik Nurul Ezzah Roslan

Kawalan Disiplin                   : En Chong Nyong Soon

Blog                                        : Cik Sadiah Bte Kamar         

JAWATANKUASA KERJA PROGRAM  REMAJA SIHAT TAHUN 2011

Bil	Nama	Jawatankuasa	Perincian Tugasan
1.	Cik Joyce Tan Pei Yong Pn Yong Siok Fang	Fotografi	Mengambil gambar semasa program berjalan.
2.	Cik Abby Lim Sze Chia	Dokumentasi	Menghasilkan laporan bergambar selepas program dijalankan.
3.	Pn Chu Shi Harn Pn Pang Fuie Shee Pn Li Zhen Ying	Makanan & Minuman	Menempah makanan dan minuman.
4.	Cik Aniha Bte Ahmad Cik Nurul Ezzah Roslan	P.A. Sistem & Siaraya	·      Menyediakan P.A Sistem, siaraya dan LCD projektor sebelum program dijalankan. ·      Memastikan P.A. Sistem dan LCD projektor dalam keadaan baik dan boleh digunakan.
5.	En Chong Nyong Soon	Kawalan Disiplin	Mengawasi disiplin murid sepanjang program berjalan.
6.	Cik Sadiah Bte Kamar	Blog	Menyampaikan maklumat di blog sekolah.

 
LAMPIRAN C

JADUAL TENTATIF PROGRAM  REMAJA SIHAT TAHUN 2011

9.00 am - 10.00 am              :  Ceramah

10.00 am - 10.30 am            :  Rehat

10.30 am - 12.00 pm            :  Ceramah

12.00 pm - 1.00 pm              :  Bengkel / Bersurai

Post Mortem SPM Moral 2010

http://www.scribd.com/doc/52594192/Post-Mortem-Pm-Spm-2010

Perancangan Perbelanjaan

SMK TUN MUTAHIR}
 75350 BATU BERENDAM, MELAKA

PERANCANGAN PERBELANJAAN PANITIA: PENDIDIKAN MORAL

TAHUN:2011

PERUNTUKAN: RM 2345.10 (PCG)

PENERIMAAN			PERBELANJAAN
TAIRIKH	PERIHAL	AMAUN	TARIKH	PERIHAL	AMAUN
31/12/2010	Baki 2010	138.30	Jan 2011	Kertas A4[10 rim]	80.00
Jan 2011	Peruntukan 2011	2345.10	Mac 2011	Artline ink refill  [36 botol]	180.00
			Mac 2011	Catridge printer Canon[1]	130.00
			Mac 2011	Poket fail ( 160)	96.00
			Mac 2011	Kertas mahjung  [100 helai ]	50.00
				Hadiah untuk program “student reward”	200.00
				Bahan fotostat latihan ( ting1- 3 )	300.00
				Latih tubi (ting 4&5)	300.00
				Modul latih tubi SPM ting 5	500.00
				Hadiah/cenderahati Program@ aktiviti moral	520.00
				BAKI	127.40
	JUMLAH	2483.40		JUMLAH	2483.40

Disediakan oleh:PN LIM KIM CHU

KETUA PANITIA/UNIT : PENDIDIKAN MORAL

Latihan SPM

http://www.smktar.edu.my/index2.php?option=com_docman&task=doc_view&gid=84&Itemid=96

Teknik Menjawab Soalan PeperiksaanPendidikan Moral SPM

Soalan Struktur

Contoh bentuk soalan:

(i)            Nyatakan/berikan/tuliskan/catatkan nilai

                - 1 nilai diberi 1 markah

                Syarat: Nilai yang ditulis mesti betul dari segi ejaan dan susunan kata.

(ii)           Huraikan/terangkan/jelaskan nilai

-       Terpulang kepada jumlah nilai yang ditanya dan markah yang diperuntukkan dalam soalan.

Syarat: Nilai harus betul, jika tidak, keseluruhan jawapan adalah salah.

Contoh 1: Terangkan 2 nilai……(6markah)

                        1 N + 1 P + 1 H

                        1 N + 1 P + 1 H

                P = penerangan yang mengandungi kata kunci

                H = penerangan kepada contoh amalan nilai

               

               

Contoh 2: Jelaskan 1 nilai….(3markah)

                         1 N +  1 P + 1 H

Contoh 3: Terangkan 3 nilai….(6markah)

                        1 N +  1 P

                        1 N +  1 P
                        1 N +  1 P

Contoh 4: Huraikan 2 nilai….(4markah)

                        1 N +  1 P

                        1 N +  1 P

                      

(iii)          soalan yang berkaitan dengan maksud /definisi nilai.

                Contoh: Berikan maksud nilai (a) di atas.

                Syarat: Pemarkahan terpulang kepada jumlah kata kunci nilai tersebut.

(iv)           contoh soalan yang berkaitan dengan isi kandungan akademik.

Contoh: berikan /jelaskan kesan/akibat/langkah-langkah/cara-cara/faktor-faktor/tindakan/perkara/peranan/aktiviti

·          Berikan – hanya tuliskan kesan/akibat sahaja

·          Jelaskan/terangkan – tuliskan jawapan dan diikuti dengan penerangan

(B)   Peringatan

(i)                     Nilai mesti ditulis dengan tepat

(ii)                    Ejaan mesti betul

(iii)                  Penambahan dan pengguguran imbuhan tidak dibenarkan

(iv)                  Singkatan kata dalam nilai tidak diterima

(v)                   Jangan menggunakan perkataan ’tidak’ di hadapan nilai

(vi)                  Mesti tulis ayat yang lengkap.

(vii)               Jika soalan berbunyi : jelaskan dua nilai yang harus/mesti/patut......maka jawapan mesti berbunyi,              

                  [         ] harus/mesti/patut mengamalkan nilai.[                ].

(viii)             Penerangan yang tidak mengandungi kata kunci tidak diberi markah.

(ix)               Calon dibenarkan menulis satu jawapan lebih bagi setiap soalan yang ditanya.

Soalan Esei

Peringatan

(i)                  jawapan harus ditulis dalam satu perenggan sahaja

(ii)                jangan senaraikan nilai

(iii)             jawapan yang dikehendaki meliputi 2 nilai, 4 penerangan dan 4 huraian sahaja.

(iv)              Calon boleh menulis 3 nilai (maksimum)

(v)                Penerangan mesti mengandungi kata kunci

(vi)             Huraian mestilah perbuatan yang menunjukkan amalan nilai tersebut

(vii)          Semua jawapan mesti ditulis dalam ruang yang disediakan. Jawapan yang ditulis dalam A4 yang diikat bersama 

             tidak akan disemak

N1 + P1 + H1 + P2 + H2 = 5 markah

N2 + P3 + H3 + P4 + H4 = 5 markah

Kerja Kursus [folio] P. Moral-Pentaksiran Elemen Iltizam I225/2

http://apps2.moe.gov.my/lpm/files/spua/1225_2PC.pdf
Pentaksiran elemen iltizam dinilai berdasarkan dua  Aktiviti

Pentaksiran elemen iltizam dalam bentuk aktiviti bertujuan untuk mentaksir pengalaman, penghayatan dan keterlibatan yang bersungguh-sungguh calon dalam aktiviti yang dipertanggungjawab.

 Aktiviti 1– Tugasan Harian

(a)    Calon dikehandaki membuat tugasan seperti menulis karangan, menulis laporan hasil kerja amal, mendapatkan maklumat dari pusat sumber, membuat rencana tentang kegiatan sosial masyarakat dan lain-lain berhubung dengan pembelajaran Pendidikan Moral.

(b)   Tugasan yang diberikan hendaklah berasaskan nilai yang hendak dikesan dan dikaitkan dengan isu-isu semasa. (Mestilah masukkan sekurang-kurangnya 2 nilai moral dan digariskan).

(c)    Tugasan hendaklah mengutamakan penghayatan, kesedaran dan kefahaman tentang nilai, pemikiran yang rasional dan pertimbangan moral.

(d)   Penulisan untuk tugasan harian ini boleh dijalankan pada bila-bila masa.

(e)    Setiap tugasan mestilah dibuat pada kertas A4 dan ditulis lebih kurang 250 patah perkataan.

(f)    Calon hendaklah mendokumentasikan sekurang-kurangnya 8 hasil tugasan harian yang terbaik dan dijadikan folio.

Contoh Isu

-          isu pencemaran alam

-          isu penderaan

-          pembuangan bayi

-          masalah keruntuhan akhlak

-          masalah disiplin pelajar

Aktiviti 2 – Kerja Amal

Calon dikehandaki melibatkan diri dalam empat aktiviti Kerja Amal yang berkaitan dengan tiga bidang pembelajaran Pendidikan Moral iaitu:

BIDANG	BILANGAN AKTIVITI
Perkembangan Diri	1 aktiviti
Kekeluargaan	1 aktiviti
Alam Sekitar	2 aktiviti

Calon dikehendaki melampirkan satu sijil penghargaan /surat perakuan yang sah dan  satu gambar setiap aktiviti atau apa-apa bahan yang boleh dijadikan bukti penglibatan Kerja Amal yang telah dilakukan. Tulis laporan sahaja tidak diakui membuat kerja amal.

Contoh kerja amal:-

perkembangan diri

-aktiviti kokurikulum (sukan / persatuan)

-Pembimbing Rakan Sebaya ( mengajar kawan )

-ceriakan papan kenyataan sekolah

-membaikpulih perabot sekolah

-mengumpul bahan bacaan untuk perpustakaan

-perkhemahan

-membuat kerja bakti di rumah kebajikan

-keceriaan kelas

Bidang Kekeluargaan

-          Sambutan hari jadi – sediakan, bersihkan tempat.

-          Melancong bersama keluarga – bawa beg, sediakan makanan, aktiviti menyediakan  tapak berkelah

-          Sambutan hari ibu bapa – sediakan kek, tempat dll

-          Majlis perkahwinan

-          Membantu anggota keluarga membuat kerja rumah

Contoh: bersihkan rumah, bersihkan pinggan mangkuk

Alam Sekitar

-          Gotong Royong

-          Kitar semula

-          Menceriakan / mengindahkan / mencantikkan kawasan kediaman .

-          Memelihakan & memulihkan taman mini sekolah

-          Membersihkan taman rekreasi

Kerja-kerja amal lain yang memberi kebaikan untuk kepentingan keluarga dan masyarakat.

Cara Menyediakan  Penilaian Folio

(a) Pendokumentasian folio mesti mengikut cara berikut:

 (i) Kulit folio

    Kerja kursus Pendidikan Moral SPM (1225/2) Tahun _

    Nama:

    Nombor Kad Pengenalan:

    Angka Giliran:

(ii)Isi kandungan  [ muka surat 1]

           -Tajuk Tugasan [8]

           -Tajuk Aktiviti [4]

Format Peperiksaan Pendidikan Moral SPM Kertas 1 ( 1225/1 )

Jenis instrument
Ujian bertulis

Jenis item
Subjektif

Bahagian A - struktur
Bahagian B – esei

Bilangan soalan
Bahagian A – 8 soalan (jawab semua)
Bahagian B – 3 soalan (jawab 2)

Jumlah markah
Bahagian A – 80
Bahagian B – 20

Jumlah - 100
Tempoh ujian
2 jam 30 minit

Konstruk
Pengetahuan dan kefahaman 32%
Kemahiran 68%

Cakupan konteks
Mencakupi semua bidang pembelajaran dari tingkatan 4 dan 5